The peer editing I received was very beneficial. Hearing a second opinion on my writing helped me to refocus my paper and know which items to elaborate. It was also meaningful to have partners who offered suggestions on how to make changes on my paper.
I felt as well that reading the papers of my peers was beneficial. Through this reading I was able to realize the depth of the Japanese knowledge that I possess and the possible grammatical combinations. As well to be able to provide worthwhile feedback, I re-learned grammar that I had forgotten. I felt a bit limited though in the feedback I was able to provide because I was sometimes less confident in my grammatical knowledge. Sometimes I knew that a phrase was incorrect grammatically but I did not know how to correct it.
Overall this task was useful and I think I benefited most from reading the papers of my peers. Thus I learned the available possibilities to strengthen my Japanese.
Jaa mata.

私のジョギング

チーム team

ジョギングする　to go running

クロスカントリー　Cross Country

カンリしょく　　manager

カッグ　　the Cage

　私はジョギングが大すくです。今このセメスターに私はまい日ジョギングします。だから私はとても元気です。私はバギンニアクロスカントリのテームのカンリしょくです。カンリしょくがすきです。まい日の三時半ごろカッグにジョギングのれんしゅうがあります。カッグはバスケットボールのスタジアムのちかくがあります。バギンニアのクロスカントリのチームにたくさんの人がいます。とでもやさしい人です。たいてい私はテームを二時かんてつだいます。時々私はテームとり行に行きます。

きょねんいいチームがいますから、りょ行はちさいもちにいきました。チームは四時かんバスにのって、りょ行に行きます。そこでみなさんはホテルにいました。そこよるイタリアのレストランに行きました。私はレストランにスパゲッテイをたべて、ミルクを飲みました。スパゲッテイはとてもおいしかったです。ミルクもおいしかったです。あとで私は一時かんおふろにはいりました。らい日私は六時ごろはやくおきました。私はいいレースをしました。

　　私はジョギングを五ねんぐらいします。時々私は一人でジョギングしますか

ら、アイパドでいいおんがくをききます。でも私はチームと一しょにおんがくを

ききません。時々ジョギングはちょっとむずかしいですがジョギングはいいスポ

ーツです。

チーム team

ジョギングする　to go running

クロスカントリー　Cross Country

カンリしょく　　manager

私はジョギングがだいすくです。今このセメスターに私はまい日ジョギングします。そえから私はとても元気です。私はバギンニアクロスカントリのテームのカンリしょくです。バギンニアのクロスカントリのテームにたくさんの人がいます。やさしい人ですね。でも人はつまらなくありません。時々私はテームとりょ行いきます。
こうこうの時には一ばんラーングがだいすくでした。きょえんいいチームがいますから、りょ行はちさいもちにいきました。そこでみなさんはホテルにいました。そこよるイタリアのレストランにいきました。私はレストランにスパゲッテイをたべて、ミルクを飲みました。スパゲッテイはとてもおいしかったです。ミルクもおいしかったです。あとで私は一時かんおふろにはいりました。らい日私は六時ごろはやいおきました。私はいいレースをしました。

私はラーングがだいすくです。今このセメスターに私はまい日ラーングをします。そえから私はとても元気です。私はバギンニアのクロッツカントリテームのマナギーです。バギンニアのクロッツカントリテームにたくさんの人がいます。やさしい人ですね。でも人はつまらなくありません。よく私はテームとりょ行いきます。
こうこうの時には一ばんラーングがだいすくでした。

きょう日本ごのクラスでりょこうとゆうびんきゅくをはなします。今しゅうたかさんのぶんぽうをはなします。
ぶんぽうはちいさいです。でもちょっとむすかしいです。
バージニアだいがくの日本ごのクラスはむすかしいです。でもおもしろいです。たくさんのしゅくだいがあります。さくぶんはこわいです。私はさとせんせいにたくさんのしつもんがあります。
　私はたのしい人です。私もやさしい人です。
I will add more later.....